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2020-07-12 浏览量:240 点赞:538 收藏:154
教专:课业压力大‧“读死”学生‧“杀死”老师(吉隆坡24日讯)全国教师专业职工会总秘书骆燕萍认为,大马学生的课业压力已非常大,如果教育部强制学生的历史科一定要及格,必定会“杀死老师,也杀死学生”。她週日接受《》电访时披露,大马的考试制度已让学生喘不过气,如果再强制学生必须历史科及格,才能考获大马教育文凭的话,无疑是要“读死”学生。对学生前途是伤害她指出,这项宣布无疑是增加历史科老师的压力,但最大的压力会偏向学生,因为学生在顾虑国文科必须及格之余,还得担心历史科不过关。“有些学生的成绩很好,但偏偏历史课掌握得不好,如果学生因为历史科不及格而无法考获文凭,对学生的前途是一种伤害。”她不否认,教育部此学是为了让更多学生认真看待及学习历史科,但问题并不能以考试来解决,强迫学生学习对大家来说一点好处也没有。骆燕萍虽对强制考试大力反弹,但她也提出事情有两面看的意见。她说,如果政府欲落实有关制度,考试卷就必须作出大幅度的调整。她建议教育部把试题分为3个等级,题目分数依题目难度来决定,如果学生有能力掌握历史,他自然会挑选高分题来回答。“学习程度较差的学生,可以选择较容易的题目,虽然分数不高,但至少可以让他们踏进及格的门槛。”陈胜尧促改善教师素质民主行动党全国署理主席陈胜尧促教育部积极改善教师的素质,以便应付当今教育策略和课程的转变,如逐渐停止以英语教数理和取消初中评估考试。他说,大马中小学校有超过38万名教师,当中有不少需要提高素质的教师,因此,他将在国会重新提到教师的素质和应变的能力。他表示,政府花了超过50亿令吉实行英语教数理,有些教师虽然不大会以英语教学,却争先恐后要参与这个计划,是因为觊觎额外的津贴和特别的课程。此计划失败后,要换回原来的教学方法,是需要时间让教师和学生需要重新适应。本月9日,副首相兼教育部长丹斯里慕希丁宣布保留小学六年级评估考试,并于2016年取消初中评估考试,以学校本身评估取而代之。SPM历史须及格林吉祥质疑必要吗行动党国会领袖林吉祥质疑,副首相兼教育部长慕尤丁宣布将历史科列为在大马教育文凭(SPM)中必须考获及格的科目,是不是一项明智及必要的决定?他认为,此事必须由媒体及各界进行讨论,以探讨是否需要增加多一科必须及格的科目。课本未反映真正大马历史“如果是,这个科目应该是英文还是历史?如果是历史的话,又是甚幺历史?是不是巫统的历史或是马来主权的历史?“我有很多疑问,例如为何副首相要在巫统大会上发表这项重要的政策,而不是通过国阵的管道来宣布?为何是历史科必须及格?而不是其他科目如英文。”他提到,英文是可以让大马迈向先进国目标的重要国际语文,但大马的英文水平已经向后退,身为教育部长的副首相也应该很了解这一点。“现在已经有很多投诉,指学校的历史课本并未真正反映大马的历史,连世界历史也变成回教文化史,事实上除了通过历史科,我们也有很多其他方式可以让大家了解正确的建国历史。”也是怡保东区国会议员的林吉祥週日在永平隆城酒楼举行的“柔州民主行动党第十六届党员代表大会”上,作如是表示。另外,他说,古来国中校长事件反映出师长本身都不了解历史,否则便不会叫华裔学生回中国了,而且国家干训局也一直在灌输狭隘的种族思维,所以政府要加强历史科也让人置疑是不是一项明智之举。魏家祥:应检讨历史科内容教育部副部长拿督魏家祥表示,根据法令,身兼教育部长的副首相丹斯里慕尤丁可以宣布历史科2013年起列为马来西亚教育文凭考试(SPM)的必须及格科目,并对历史课程的内容做出定夺。他说,随着这项宣布,意味着教育部必须重新检讨历史科内容,并确保在新措施下受影响的学生如何去适应。魏家祥週日为童话屋幼教中心第十四届毕业典礼主持颁发文凭仪式后,就慕尤丁週六在巫统大会总结时突然宣布的措施,作出回应。他坦承,慕尤丁所宣布的决定确实影响深远,如何协助受新措施影响的学生在SPM历史试卷取得及格,是教育部的职责。他说,拥有SPM文凭独中生师训,于2011年至2012年还不会有影响,但2013年之后,就得看未来的决定了。教长有权定夺魏家祥说,由于在许多场合,包括国会都曾经提及将历史科列为必修科或将宪法内容纳入历史科等,因此,副首相的宣布不算仓促。不过,他承认,这项措施的宣布的确来得突然,对一些学生来说,这个变化是难以面对。他指出,很多中学生都不重视历史,如必须及格的马来文科,及格率一向有70至80%,而历史科及格率却大概只有40至50%。所以,新措施于2013年实施,这些学生就得加倍努力,不然可能无法考获SPM文凭。他表示,一些学校,包括其选区的学校一向不重视历史科,甚至有出现过一半的学生缺席历史科考试,或被家长带走的例子,显示无论是校方或家长都必须调整想法,而教育部与相关单位也得探讨学生对历史科没有兴趣的原因。与此同时,魏家祥认为,为真正达致通过历史促进国民团结的功能,教育部与相关单位必须重新检讨历史科内容,听取和吸纳多元种族包括华社的想法及意见。他说,随着历史科于2013年起被列为SPM必须及格科目,内容常成为争论话题的历史科内容就必须重新检讨,尤其加入一些需要交代的历史,凸出正面的历史记载及内容。他说,各方都认同历史重要,而促进国民学习历史主要是要他们了解,过去艰辛的建国历史,以让学生读历史后,推动各族国民的关係,去珍惜我们的国家。因此,在拟定历史科内容时,必须确保在主观的同时也符合事实。陈胜尧强调,无论是2016年或者2014年取消,教部必须阐明要如何施行,包括怎幺样促使每间学校的评估达致水準的。“读书不是只为了考试,但没有考试也不可以,无论是学校本身评估或考试评估,其中的重要因素是教师的能力,我们希望政府能够真正提高教师的素质,以便应付时需。”‧2010.10.24

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